随着社会的发展，医院建设不断拓展，护理队伍日益壮大，年轻护士已成为临床护理工作的主体。为了全面培养年轻护士的专业素养，护理部制定了详细的轮科计划，年轻护士轮转到新科室后都需要在带教老师的指导下更系统、更全面的学习本科室的专业知识和操作技能。因此，做好新护士的带教工作是培养护理人才、提高医院综合服务能力的重要部分。
      肿瘤三科护理团队在护士长何明菊的领导下，针对低年资轮科护士，积极推行“一对一”临床带教模式，安排高年资老师带教，着力培养轮转护理人员的实际操作能力、专科理论知识、临床思维能力，使轮科新护士尽快融入新的环境，做到“能做事”、“会做事”。       在带教老师“一对一”的辛勤指导与言传身教下，加上低年资新护士自身的努力，做到多问、多看、多学、多练，有针对性、目的性地开展专科病种的护理工作，理论知识与实际操作的全方位学习和练习，低年资新护士很快熟悉并掌握了本科室特色护理操作技能与专业知识，这种“一对一”的带教模式，不仅较好地继承、发扬了我院护理“传、帮、带”的优良传统，而且其实际效果良好，受到了低年资护士们的好评。
      临床带教已经成为临床护理工作不可缺少的部分，做好临床带教工作是每一位护理人员的职责，应该而且必须做好新护士的带教工作。因为，今天的新护士将是未来临床护理工作的主力军。肿瘤三科护理团队在医院护理部的领导下一直秉持着以身作则、言传身教的带教理念，为护理队伍建设贡献自己的一份力量，使护理队伍发展蒸蒸日上。